Şanlıurfa’da YKS Tercihi Yapamayan Gençlerin Gelecek Endişesi!

YKS tercihinde ekonomik sorunlar, düşük sıralama ve işsizlik korkusu gençleri kararsız bırakıyor. Geleceksizlik kaygısı ortak duygu oldu.

TERCİH YAPAMAYAN ÖĞRENCİLERİN GEREKÇELERİ FARKLI, KAYGI ORTAK: GELECEKSİZLİK

Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) tercih sürecinde sona yaklaşılırken, binlerce öğrenci hala karar veremedi. Ekonomik kaygılar, düşük sıralama, aile baskısı ve mezuniyet sonrası işsizlik korkusu nedeniyle tercih yapmayan öğrencilerin ortak duygusu ise belirsizlik ve geleceksizlik.

EKONOMİK NEDENLER, TERCİHİN ÖNÜNDEKİ EN BÜYÜK ENGEL

Tercih yapmayan öğrencilerle yaptığımız görüşmelerde öne çıkan başlıca neden ekonomik yetersizlik oldu. Üniversite eğitiminin ciddi bir maddi yük oluşturduğunu belirten öğrenciler, barınma, ulaşım ve temel yaşam giderlerinin altından kalkılamaz hale geldiğini dile getiriyor.

Bir öğrenci şunları söylüyor:

 “Kazansam bile nasıl okuyacağım? KYK yurdu çıkmazsa ev kiraları uçmuş. Ailem zaten zar zor geçiniyor. Okumak artık lüks oldu.”

Başka bir öğrenci ise yeniden sınava hazırlanma lüksünün olmadığını şu sözlerle aktarıyor:

 “Bu yıl yazarsam, seneye tekrar hazırlanamayacağım. Boşta kalırsam ailem benden bu kadar masrafı tekrar beklemeyecek. Bu büyük bir risk.”

SIRALAMA ŞOKU: “GEÇEN SENEDEN ÇOK FARKLI SONUÇLAR ALDIK”

Bu yıl sınav sisteminde yaşanan değişiklikler nedeniyle birçok öğrenci beklediğinden çok daha düşük sıralamalarla karşılaştı. Özellikle eşit ağırlık ve sayısal puan türlerinde geçen yıl ile bu yıl arasındaki fark, birçok öğrencinin umutlarını kırdı.

Bir öğrenci şunları dile getirdi:

 “Netlerim geçen seneye göre çok daha iyiydi ama sıralamam çok kötü geldi. Yerleşme ihtimalim çok az. Hayal ettiğim bölümlere ulaşmam imkânsızlaştı. Bu adil değil.”

DİPLOMALI İŞSİZLİK ENDİŞESİ: “MEZUN OLMAK BİLE BİR ŞEY DEĞİL”

Bazı öğrenciler ise sıralaması yetse bile tercih yapmaktan geri duruyor. Nedeni ise mezuniyet sonrası yaşanacak işsizlik korkusu. Üniversite okumanın iş garantisi sunmadığını düşünen gençler, yıllar süren eğitimin sonunda yine işsiz kalacaklarını düşünüyor.

 “Bir bölüme girip mezun olduktan sonra yine işsiz kalacağım. Neden dört yılımı boşa harcayayım? Diplomam işe yaramayacaksa, niye tercih yapayım?”

EĞİTİMCİLER DE DURUMDAN KAYGILI

Coğrafya öğretmeni Nurcan Temel, öğrencilerin tercih yapmama nedenlerini üç temel başlıkta özetliyor: sıralama şoku, ekonomik kaygılar ve aile baskısı.

 “Bazı öğrenciler 'önüme ne gelirse yazayım' diyor çünkü aileleri tekrar masraf edemez. Bazıları da hiç tercih yapmadan bir yıl daha hazırlanmayı düşünüyor. Ancak bu da ayrı bir psikolojik yüktür.”

Nurcan Temel, gençlerin bu dönemde sadece tercih değil, aynı zamanda geleceğe dair yön tayin etmeye çalıştıklarını belirterek sistemin öğrenciyi sadece sınava değil, hayata hazırlaması gerektiğini vurguluyor:“Bu çocuklara umut vermemiz gerekirken, yük yüklüyoruz.”

BU BİR TEREDDÜT DEĞİL, TÜKENMİŞLİK

Tercih yapamama durumu dışarıdan “kararsızlık” gibi görünse de aslında bir tükenmişlik göstergesi. Gençler sadece bir üniversite bölümü değil, geleceği, geçimi ve hayalleri arasında tercih yapmaya zorlanıyor.

GENÇLER ÜNİVERSİTE DEĞİL, BİR ÇIKIŞ YOLU ARIYOR

2025 YKS’ye giren on binlerce öğrenci için tercih yapmak, sadece bir bölüm seçmek değil; geleceğin yönünü çizmek anlamına geliyor. Ancak tercihler artık hayallere göre değil, gerçeklere göre yapılıyor. Bu gerçekler ise ekonomik kriz, sınav sistemindeki adaletsizlik ve üniversite sonrası işsizlik gerçeğiyle şekilleniyor.

Gençler artık şöyle sesleniyor: “Okumak istiyoruz ama ne için? Hayal kurmaya korkar olduk.”